
être philosophe devenir soignant, Remy Brunet
La Méthodologie
28 janvier 2022
Rencontre avec Rémy Brunet,
professeur de philosophie, en devenir psychologue.
Le rendu de la rencontre est son enregistrement audio ci-dessous :
L’ancienne traduction dit : « Le médecin, qui soigne un malade, ne guérit pas l’homme, si ce n’est d’une façon détournée ; mais il guérit Callias » la traduction la plus récente en français propose : « celui qui soigne ne guérit pas l’humain, sauf par coïncidence, mais Callias ». Le texte est le même, il s’agit de la Métaphysique d’Aristote et plus précisément du livre alpha. Je vais repartir de cette remarque aristotélicienne pour interroger les passages, les détours entre fascination de l’abstrait et exigence du concret, théorie et pratique, anthropologie philosophique et psychothérapie. Poser aussi un certain nombre de questions : comment parler d’autre chose que du patient, de Callias ? Comment parler de l’humain en général et pour quoi le faire ? Peut-on dire quelque chose de juste de ce « singulier collectif » qu’est l’espèce humaine ? Comment transmettre, dire, ce que l’on a compris du singulier et que faire de ce que la tradition philosophique pense nous avoir livré comme étant des leçons universelles. Etre professeur de philosophie et devenir soignant, c’est accepter de donner et d’abandonner un peu de ce que l’on croit être une « hauteur » d’esprit pour espérer acquérir une « profondeur ». Face à ces problèmes, ces enjeux, nous observerons comment la méthode phénoménologique peut être d’un grand secours.
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